被錄取:A+ 名師Lauren Blake給你進入名牌大學的10大建議

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成立于1993年,A+為1-12年級的學生提供了專業的強化課程,這些強化精英培訓課程大大地激發了學生的學習興趣,培養學生具備遠超普通課堂的學習能力。無論是我們領先一步的暑期課程,還是為學生打造堅實根基的學年周六課程,我們都激勵學生在學術和個人成功的領域裏跨越新高度。 我們和學生及家長的長期緊密地共同努力,見證著每一學期每位學生在快樂和自信中不斷進步,並堅持每年回到A+尋求更高的提升。我們深入了解每一個學生,更重要的是,我們知道如果幫助他們成功,他們在未來將會對社會做出更大的貢獻。憑借20多年來為學生提供發展教育機會和指導的豐富經驗,A +繼續成為大波士頓區的精英教育的領航。

 

 

Website: http://www.aplusprogram.com/?lang=zh-hans
Author: ASC English
Date: 
2014-07-18

很多家長和學生認為,要獲取名校錄取,學生只需高的SAT分數和在校成績就可以了。可是,在美國的大學,他們在錄取學生時會採用整體評估學生的方法,即是如果一個學生達到了該大學錄取的成績要求,招生官員還會看成績以外的因素來決定他們是否錄取這個學生。約翰. 霍普金斯學校( John Hopkins University)的招生官員表示:“每年,在申請我們學校的學生中,80%的學生都有在學習上拔尖、成功的實力。因此,我們需要考慮成績以外的因素去做出錄取哪些學生的決定。”

學生可以在很多的方面下功夫從而讓他們的申請脫穎而出。以下是給準備申請大學的學生的10大建議:

  1. 寫一篇強有力的大學申請作文(college admissions essay)——大學申請中的個人陳述(personal essays)是學生告訴學校他們獨特之處以及他們為什麼會成為該大學重要一員的寶貴機會。
  2. 志願者或工作經驗——學生可以通過志願者和工作經驗表現他們的成熟度、勤勞特質和對社會、社區的責任感。這些特質都是大學招生官員希望能在學生身上找到的。
  3. 認識你在高中裏的指導老師(guidance counselor)——他們是幫助學生解決學習、個人問題的絕好資源。指導老師可以指導學生選課並取得好成績、為學生推薦學術機會、和幫助學生經歷大學申請過程。 大學在錄取時要求申請者提供指導員的推薦信,因此如果指導員熟悉這些學生的話,他們會更容易寫出更好的推薦信。
  4. 有策略性地籌備推薦信——大學申請時學生需要提供來自于老師和指導員的推薦信。因此,學生能跟一些老師和指導員建立良好的關係對他們申請大學非常有利。推薦老師對學生越熟悉,他們寫出的推薦信就能更有針對性和更個性化。
  5. 顯示你的激情——大學會選擇錄取那些有一至兩個他們非常熱衷參與的活動的學生。選擇一些對個人和學習發展有利的活動、志願者機會和工作機會。這樣可以幫助學生寫出更有利的大學申請作文,並展示學校該學生擁有課外興趣,能全面發展。
  6. 選擇一些有挑戰性的課程——名牌大學想要錄取能在學業上挑戰自我並成功的高中生,因為他們更有可能在大學學習中成功。
  7. 清楚地告訴大學你能做出的貢獻——大學招生官員希望錄取多元化的並能積極參與學校生活的學生。因此,學生可以在大學申請作文、推薦信、個人簡歷以及面試強調他們能給該大學添加什麼的元素和做出怎樣的貢獻。
  8. 獎項——大學希望錄取成功的學生。這其中一個方法是參加當地、州、或全國的比賽。這些比賽可以突顯一個學生在某個領域的激情與成績,例如是參加麻省科技與工程大會(Massachusetts State Science and Engineering Fair)一個嶄露頭角的小科學家。
  9. 參觀你感興趣的大學——很多大學記錄哪些學生參觀或聯繫過他們,並更傾向於錄取這些對他們大學特別感興趣的學生。因此,學生應該去參觀他們感興趣的大學,不僅僅為了決定他們是否喜歡這個學校,還應該去跟學生的成員,如招生官員進行交流。
  10. 在面試中表現出色——很多大學會做一個基本的篩選,然後提供在校或非在校的面試機會。面試是學生展示他們自身特長和對表達他們對學校感興趣的重要機會。學生應該為面試的話題提前做好準備,如“為什麼你想進入這個大學?”等。同時,學生應該想好他們在面試中可以向學校提出什麼問題,以表現他們對學校的興趣。

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